Le cours vise à accompagner sur le plan méthodologique les étudiant·es dans l’élaboration de leur mémoire. Les contenus abordés dans le cours concernent, entre autres : le design de la recherche et des dispositifs d’enquête, en ce compris ceux qui relèvent de démarches exploratoires, créatives et inventives - recherche par le projet, recherche-création, recherche by-design, recherche action, recherche participative, co-recherche. la collecte ou la création de données ainsi que leur analyse, synthèse et structuration les balises éthiques et déontologiques de la recherche la dimension rédactionnelle du travail de recherche l’adéquation entre le fond et la forme du travail de recherche, en ce compris son élaboration finale et sa soutenance À noter, cet accompagnement complète celui assuré par les co-promoteur·rices, sans s’y substituer.

Le cours prend la forme d’un séminaire en groupe restreint, réunissant les étudiant·es qui suivent la finalité approfondie, tous cursus confondus : MBDE, MDIS et MAI. Le séminaire est pensé comme un espace vivant de travail régulier et d’échanges sur l’état d’avancement du mémoire de chacun·e. L’accompagnement alterne entre des moments de discussion et d’exploration collectives et des moments de suivi individuel.

Évaluation continue Présence et participation active au cours Remises intermédiaires Examen Dépôt et soutenance du mémoire (session d’examens de mai ou d’août)