L’atelier conduit l’étudiant à agir sur les espaces de son quotidien, autour la thématique de l’habiter. Le programme est construit autour de cette thématique, et les étudiants sont amenés à réfléchir au sens large d’habiter un espace, un lieu et de réfléchir aux pratiques habitantes de ce lieu. L’étudiant y développe son regard critique, questionne un existant, le remet en question, le bouscule, se confronte au dimensionnement, parcourt les différentes échelles d’un projet d’habiter.

Deux ateliers/semaine questionnant les espaces, les contextes et la spatialité,...(2x4h/semaine)

Professeurs spécialisés en renfort de ces ateliers, visites hors murs, séminaires thématiques, intervenants externes, voyage annuel,...

L’étudiant est maître de son projet, l’équipe pédagogique est un guide dans le développement de celui-ci

L’unité du groupe est un des éléments clés dans les apprentissages.

Les évaluations sont principalement individuelles pour permettre à l’étudiant de construire son parcours.

Chaque travail fait l’objet d’une remise avec les professeurs ou face à un jury.