– Rechercher des informations et collecter des références en vue d’une étude théorique ou de l’élaboration d’un projet de création. – Maîtriser les outils d’analyse liés au design et considérer les aspects esthé- tiques, fonctionnels, techniques, économiques et symboliques de la demande. – Comparer, relier, confronter, rapprocher des œuvres dans le temps et dans l’espace et dégager les spécificités de chacune d’elles. – Explorer plusieurs solutions créatives au départ d’un concept dans un contexte précis et un programme défini en expérimentant des problèmes concrets (liaison, contact, articulation, stabilité, résistance, ergonomie...). – Communiquer et argumenter un projet au moyen de techniques de représentation appropriées. – Finaliser un projet de création tridimensionnelle par la réalisation d’une maquette à échelle réduite ou 1/1, par la réalisation d’un prototype.