– Dégager les principaux caractères stylistiques et techniques d’une tendance, d’un genre, d’un mouvement, d’une démarche artistique. – Situer précisément dans le temps et l’espace les différents mouvements, civilisations, périodes, artistes abordés aux cours. – Trier les informations en distinguant l’essentiel de l’accessoire. – Commenter une œuvre en ayant recours à un vocabulaire courant sensible et à un vocabulaire spécifique aux arts plastiques. – Utiliser les outils d’analyse liés aux arts plastiques ; analyser une œuvre d’art de manière autonome. – Analyser oralement et par écrit une création artistique à travers une description des signes plastiques et linguistiques argumentée. – Mettre en lien l’analyse argumentée avec une première interprétation intuitive de l’image. – Adopter une démarche participative pertinente.