ESA St-Luc Bruxelles

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Enseignant·es

Vanopdenbosch Julien

Architecture d'intérieur

Architecture – Construction – Transformation urbaine – Pédagogie critique

Julien Vanopdenbosch est architecte et enseignant à l’École supérieure des arts Saint-Luc Bruxelles. Diplômé en 2006 de l’Institut supérieur d’architecture Saint-Luc de Bruxelles, il a également étudié à l’École nationale supérieure d’architecture de Nantes dans le cadre de son cursus. Il rejoint dans la foulée le bureau Assar Architects, l’un des acteurs majeurs de l’architecture en Belgique. Il y développe depuis près de deux décennies une pratique engagée et innovante, jusqu’à devenir architecte partner et associé du bureau en 2020.
Au sein d’Assar, il contribue à la mise en place de projets à la pointe de la recherche architecturale, en phase avec les grands enjeux urbains et environnementaux contemporains. Il a participé à de nombreux projets de grande envergure en Belgique et à l’international, dans des contextes techniques et territoriaux complexes. Spécialisé dans les dynamiques de transformation urbaine, il travaille à inscrire l’architecture dans une lecture contextuelle, stratégique et durable du territoire. Il intervient également dans la gouvernance du bureau, assure les relations avec les maîtres d’ouvrage, et fait partie du pôle Recherche & Innovation, qui explore les nouvelles pratiques du métier.
Depuis 2011, il enseigne à l’ESA Saint-Luc Bruxelles, où il dispense le cours de construction dans le cursus d’Architecture d’intérieur. À travers cet enseignement, il cherche à développer chez les étudiant.es une compréhension critique et sensible des logiques constructives, en les plaçant au cœur du processus de projet. Plus qu’un ensemble de savoirs techniques, la construction devient un outil de pensée, un langage structurant qui relie l’espace, la matière et l’usage.
Sa pédagogie encourage l’analyse, l’expérimentation et la prise de recul. Elle vise à outiller les étudiant.es pour qu’ils et elles puissent aborder la complexité des projets avec rigueur, lucidité et créativité. En croisant la pratique professionnelle et l’enseignement, Julien Vanopdenbosch défend une architecture à la fois ancrée dans le réel et ouverte à la transformation : une pratique consciente, exigeante et engagée face aux défis de notre époque.

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Masters — 120 crédits

Master de spécialisation — 60 crédits

master en enseignement section 5 — 60 crédits


ATELIER SON : Informations et réservations

L’Atelier Son est ouvert à tous.tes les étudiant.es et professeur.es désireux.ses de s’initier à la pratique des outils de design sonore, mais aussi de captation et de traitement sonores. Dans un esprit de découverte, de recherche et d’expérimentation, l’Atelier Son offre un espace où chacun.e peut explorer les différents aspects de la matière sonore. Il est possible d’emprunter du matériel dans le cadre de travaux réalisés au sein de l’école et d’avoir accès et des créneaux avec un (…)

PrintLab : informations et réservations

Le M-11 PrintLab est un atelier d’auto-édition destiné à tous les étudiant·es et professeur·es de l’école. Il s’agit d’une structure d’auto-production donnant accès à différents modes d’impression et de façonnage. Il ne s’agit donc pas d’un prestataire auquel serait confié un travail d’impression, mais bien d’un laboratoire de fabrication où chacun·e est amené·e à imprimer par ses propres moyens ses créations, en expérimentant les possibilités et les caractéristiques de chaque mode (…)

Récupérathèque

Créée grâce à une initiative étudiante en 2019, la Caverne d’Ali Baba (CAB) est un espace de récupération de matériaux d’art. Elle fait partie du réseau de la FDR : la Fédération Des Récupérathèques. La CAB est gérée de manière autonome par une équipe étudiante motivée. On organise la récolte de matériaux en tout genre (tasseaux de bois, papier, gouache, laine, fil de fer, fusain, pastels...), on gère leur rangement, l’agencement global de notre espace, la communication visuelle de la (…)

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