Le cours de photographie a pour objectif de développer à la fois les compétences techniques et le regard artistique des étudiants. Il propose une initiation à la technique photographique ainsi qu’au traitement des images à l’aide de logiciels de retouche. Les notions essentielles telles que l’exposition, l’ouverture du diaphragme, la vitesse d’obturation, la sensibilité ISO, la mise au point, le cadrage et la profondeur de champ sont progressivement abordées à travers des exercices pratiques.) Le premier quadrimestre est consacré à la présentation des bases techniques mais également à une introduction à l’histoire de la photographie. Le cours retrace les grandes étapes de son invention et présente les principaux courants qui ont marqué son évolution, tout en interrogeant la place de la photographie dans notre monde contemporain entre procédé technique et pratique artistique. Cet apprentissage est mis en œuvre lors d’un projet collectif permettant d’expérimenter la narration par l’image.

En mêlant l’histoire de la photographie (chronologique et thématique), la découverte de la technique photographique (utilisation de l’appareil) et la pratique de la photographie à travers des exercices concrets (1 exercice en groupe et 2 exercices individuels), je voudrais que cette initiation à la photographie englobe tous les aspects de cet art. Que les étudiants touchent à tous les aspects de la photographie dans un enseignement ou la théorie se mêle à la pratique et à l’artistique.

L’évaluation de l’étudiant se fera sur base de ces quatre points, chaque point étant noté sur 5.
• Engagement personnel de l’étudiant (en groupe ou individuellement)
• Proposition et contenu
• Évolution du travail (pour chaque exercice et à travers l’année)
• Présentation du travail et qualités du rendu