Le cours aura notamment pour enjeux :
• De mettre en perspective les intuitions créatrices des étudiant.e.s, les connecter à des problématiques plus globales sous-tendant diverses pratiques culturelles et sociétales.
• De travailler la pratique de la lecture, de façon à proposer un rapport au texte qui soit de l’ordre d’une proximité libre, non clôturée, créatrice, par rapport à celui-ci.
• D’approfondir des liens entre diverses problématiques contemporaines, le travail plastique des étudiant.e.s et diverses formes d’écriture actuelles.
• De questionner le rapport de l’image au texte, notamment en ouvrant des espaces de réflexion par rapport aux automatismes, impensés ou préconceptions.
• D’établir un lien entre littérature et crises ou problématiques traversant les époques, d’où découlera la nécessité d’une exploration de différents types d’écritures contemporaines.
• De décloisonner, repenser et brouiller les rapports entre « théorie » et « pratique ».

Travaux pratiques individuels et en groupe, écriture de textes, entretiens individuels, discussions collectives.

Élaborer un /une série de travaux visuels/plastiques et/ou textuels singuliers traduisant une conscience intégrée et personnelle des enjeux de la littérature contemporaine ainsi que des rapports que celle-ci entretient avec le monde actuel.

Ce travail sera évalué à l’aune de sa pertinence par rapport aux problématiques soulevées au cours, la profondeur de son propos, sa capacité à l’autocritique et l’autonomie de son processus de création.