Le cours propose de mettre en évidence les liens qui unissent le mobilier et le contexte socio économique et culturel qui ont évolué au fil des siècles, sans négliger les notions propres à cette discipline. Plusieurs thématiques sont passées en revue : l’histoire du mobilier en se concentrant sur les notions : d’innovation, de confort/commodité et de réinterprétation, ainsi que les raisons/motifs de ces changements. Le Q.1 se concentre de l’Antiquité au XVIIe siècle.

Évaluation écrite. L’étudiant doit pouvoir identifier, décrire, analyser et expliquer plusieurs images (mobilier essentiellement). Il y a en outre, une ou deux questions ouvertes sur la théorie du mobilier (contexte, historique, usage, etc.)