ESA St-Luc Bruxelles

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Histoire de l’art et actualité des arts / Analyse de l’image

Crédits
1 crédit / 10h
Professeurs
Alexandre Fleur
Contenu du cours
Le cours d’analyse de l’image s’articule en deux parties. La première repose sur une approche plus sémiologique de l’image en s’appuyant sur les ouvrages de Roland Barthes, de Régis Debray, de Georges Didi-Huberman ainsi qu’Umberto Eco et Louis Marin.

Le cours tentera en premier lieu de définir et d’explorer la notion d’image, son origine et son histoire. Puis nous traiterons d’images multiples (photographies, peinture, publicité) à travers des ateliers en groupe, des constructions de méthodes didactiques et applicables pour un futur enseignant.

Type d’activité
Mode d’enseignement
Le cours jongle entre des présentations ex-cathedra et des ateliers pratiques en groupe.
Modalités d’évaluation
Un dossier d’analyse d’une image au choix complète et détaillée.

Critères d’évaluations :

 Respect des étapes d’analyse

 L’analyse est complète

 Diversité et pertinence du vocabulaire

 Soin et cohérence dans la présentation

 Orthographe et syntaxe



PrintLab : informations et réservations

Le M-11 PrintLab est un atelier d’auto-édition destiné à tous les étudiants et professeurs de l’école. Il s’agit d’une structure d’auto-production donnant accès à différents modes d’impression et de façonnage. Il ne s’agit donc pas d’un prestataire auquel serait confié un travail d’impression mais bien d’un laboratoire de fabrication où chacun est amené à imprimer par ses propres moyens ses créations, en expérimentant les possibilités et les caractéristiques de chaque mode d’impression. (...)

Récupérathèque

Crée à l’initiative d’une étudiante en 2019, la Caverne d’Ali Baba est un magasin de récupération de matériaux d’art. Elle fait partie du réseau de la FDR : la fédération des récupérathèques. A la CAB, on promeut des valeurs d’écologie et de solidarité. On revalorise du matériel de seconde main, en le rendant accessible à tout le monde ! Comment ça marche ? La CAB est gérée de manière autonome par une équipe étudiante motivée. Cette année par exemple, plusieurs projets ont germé, en (...)

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