ESA St-Luc Bruxelles

école supérieure des arts
bacheliers et masters
arts visuels
arts de l’espace

arts de l’espace

Dessin / Dessin et moyens d’expression

Crédits
8 crédits / 75h
Professeurs
Léa Mayer
Contenu du cours
Le cours de dessin propose un enseignement complémentaire à l’option graphisme dans laquelle l’étudiant·e est inscrit·e et ne nécessite aucun pré-requis.

La pratique, l’exploration et la maîtrise des savoirs-faire techniques du dessin ont pour objet une étude attentive des modèles vivants, de l’environnement et de son imaginaire.
Il ne s’agit pas seulement de promouvoir la représentation fidèle du modèle et de la réalité, mais bien d’expérimenter les possibilités d’expressions diverses offertes par ce médium et d’arriver petit à petit à une aisance de pratique.

Au travers de contraintes et d’aiguillages réguliers, les étudiant·e·s aiguisent leur
regards, se familiarisent et apprennent à utiliser le vocabulaire visuel basique du dessin : le point, la ligne, la forme, le volume, la lumière, les proportions, la couleur, l’espace, la composition, le cadrage, le point de vue…
Ce cadre vise à ce qu’iels articulent ces acquis dans le cours afin de préciser leurs compréhension globale du réel et de sa représentation en deux dimensions.

Les étudiant·e·s se confrontent à ces exercices avec pour objectifs de parvenir à s’imposer par la suite eux-mêmes les contraintes adéquates à leurs pratiques personnelles du dessin (technique, outil, support, format...) pour parvenir à acquérir un style graphique qui leur est propre.
En parallèle, la tenue d’un carnet de dessin et de recherche (qui peut être commun à l’option) où l’étudiant·e analyse ses différentes expérimentations techniques (un temps y sera consacré pendant le cours), dessine son environnement et note ses idées et ses réflexions est imposée. Il·elle peut ainsi garder une trace personnelle de ses différents apprentissages au sein du cours et s’approprier l’outil carnet.

En fin d’année, la création d’un projet personnel est demandée aux étudiant.e.s. La réalisation de ce travail propose à l’étudiant.e de s’approprier, réutiliser et consolider les différents apprentissages du cours et à entamer un chemin vers une pratique personnelle du dessin.

Type d’activité
Cours artistique
Mode d’enseignement
Travail en classe ou en extérieur lors de visites, présence obligatoire.

Travail et enseignement majoritairement individualisé mais l’étudiant.e est parfois invité.e à travailler en duo ou en groupe. Les retours sur travaux sont souvent l’objet d’échanges collectifs.

Modalités d’évaluation
Evaluation continue.


PrintLab : informations et réservations

Le M-11 PrintLab est un atelier d’auto-édition destiné à tous les étudiant.e.s et professeur.e.s de l’école. Il s’agit d’une structure d’auto-production donnant accès à différents modes d’impression et de façonnage. Il ne s’agit donc pas d’un prestataire auquel serait confié un travail d’impression mais bien d’un laboratoire de fabrication où chacun.e est amené.e à imprimer par ses propres moyens ses créations, en expérimentant les possibilités et les caractéristiques de chaque mode (...)

Récupérathèque

Crée à l’initiative d’une étudiante en 2019, la Caverne d’Ali Baba est un magasin de récupération de matériaux d’art. Elle fait partie du réseau de la FDR : la fédération des récupérathèques. A la CAB, on promeut des valeurs d’écologie et de solidarité. On revalorise du matériel de seconde main, en le rendant accessible à tout le monde ! Comment ça marche ? La CAB est gérée de manière autonome par une équipe étudiante motivée. Cette année par exemple, plusieurs projets ont germé, en (...)

ATELIER SON : Informations et réservations

L’Atelier Son est ouvert à tous·tes les étudiant·es et professeur·es désireux de s’initier à la pratique des outils de design sonore, mais aussi de captation et de traitement sonores. Dans un esprit de découverte, de recherche et d’expérimentation, l’Atelier Son offre un espace où chacun·e peut explorer les différents aspects de la matière sonore. Il est possible d’emprunter du matériel dans le cadre de travaux réalisés au sein de l’école et d’avoir accès et des créneaux avec un (...)

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