– S’inspirer d’un environnement existant (culturel, artistique, historique, technique) pour enrichir un projet. – Acquérir un esprit d’analyse afin de comprendre la pertinence d’une idée exploitée dans un projet. – Être conscient de la portée symbolique de sa création. – S’approprier un vocabulaire formel afin d’utiliser la forme géométrique comme outil de création. – Utiliser les moyens bidimensionnels (décor, graphisme, anamorphose, matière, couleur...) comme vecteurs d’espace. – Acquérir un esprit de synthèse et d’analyse afin d’exprimer graphiquement une identité visuelle. – Maîtriser les techniques de présentation graphique. – Exploiter les référents inhérents au programme et être capable de s’en servir.