– Maîtriser le vocabulaire musical de base. – Analyser la bande sonore d’un film. – Restituer et faire des liens entre les connaissances acquises dans les différentes activités d’apprentissage. – Appliquer des méthodes de lecture de l’image à de nouvelles images. – Concevoir un travail (multimédia) argumenté qui questionne, développe ou prolonge les connaissances acquises. – Dégager les spécificités et cerner les idées principales d’un corpus de texte analysant divers enjeux et approches des créations multimédias et des cultures numériques. – Étayer ceux-ci avec des exemples d’œuvres multimédia. – Exprimer par écrit et oralement une approche critique des œuvres numériques et de différents enjeux des multimédias. – Formuler par écrit, dans un style clair et fluide, les enjeux et l’actualité du multimédia et des cultures numériques via la rédaction d’articles critiques.