– Envisager la question de la couleur dans toutes approches de recherches, de créations et de communications. – Faire preuve de compétence sur la question de la couleur dans les différents médiums et médias. – Être attentif aux enjeux esthétique, culturel, historique, sociologique de la couleur. – Intégrer la couleur dans son espace quotidien. – Développer une approche de la couleur en 2D et 3D (page, livre, espace intérieur et extérieur, urbanisme). – Entretenir un dialogue sur la question de la couleur. – Développer un sens de la collaboration et de la recherche d’outils. – Présenter un discours clair. – Développer un sens critique et autocritique.