– Situer précisément dans le temps et dans l’espace les différents mouvements, civilisations, périodes, artistes abordés aux cours et rattacher ces derniers à leurs contextes. – Utiliser la démarche philosophique comme un outil de réflexion, d’analyse et, de ce fait, d’engagement critique. – Commenter une œuvre en ayant recours à un vocabulaire approprié. – Maîtriser les principaux outils d’analyse. – Justifier ses jugements esthétiques de manière objective. – Adopter une démarche participative. – Décrypter un système de pensée (génie de la civilisation extrême-orientale par exemple) et en parallèle, chercher à comprendre son propre système d’organisation de la pensée (génie de la civilisation occidentale). – Analyser les enjeux des stéréotypes et archétypes propres à chaque culture.