ESA St-Luc Bruxelles

école supérieure des arts
bacheliers et masters
arts visuels
arts de l’espace

arts de l’espace

UE 02

Activités de soutien à l'atelier AI
10 crédits / 150h

Titulaire
Catherine Brison
Acquis d’apprentissage
– Réaliser des dessins d’architecture respectant les conventions qui leur sont spécifiques (à la main et à l’ordinateur). – Relever les dimensions et les caractéristiques techniques d’un objet ou d’un espace afin de les représenter de manière orthogonale et axonométrique. – Organiser son travail de tracé à la main ou sur ordinateur pour gagner en précision et en efficacité. – Analyser et restituer à main levée la réalité observée, selon les principes de la perspective. – Acquérir une maîtrise du geste et de la gestion de la page. – Exploiter les potentialités expressives du dessin au service du projet.
Evaluation
É́valuation non intégrée
Pré-requis
Aucun
Co-requis
Aucun
Référentiel de compétence
4, 5
Compétences spécifiques et acquis d’apprentissage terminaux
1.2, 2.2, 3.6, 3.7, 3.9, 4.2, 4.3, 4.4, 4.5, 6.2


PrintLab : informations et réservations

Le M-11 PrintLab est un atelier d’auto-édition destiné à tous les étudiants et professeurs de l’école. Il s’agit d’une structure d’auto-production donnant accès à différents modes d’impression et de façonnage. Il ne s’agit donc pas d’un prestataire auquel serait confié un travail d’impression mais bien d’un laboratoire de fabrication où chacun est amené à imprimer par ses propres moyens ses créations, en expérimentant les possibilités et les caractéristiques de chaque mode d’impression. (...)

Récupérathèque

Crée à l’initiative d’une étudiante en 2019, la Caverne d’Ali Baba est un magasin de récupération de matériaux d’art. Elle fait partie du réseau de la FDR : la fédération des récupérathèques. A la CAB, on promeut des valeurs d’écologie et de solidarité. On revalorise du matériel de seconde main, en le rendant accessible à tout le monde ! Comment ça marche ? La CAB est gérée de manière autonome par une équipe étudiante motivée. Cette année par exemple, plusieurs projets ont germé, en (...)

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