Ecole Eupérieure des Arts


Cursus /

Ecriture/Texte et mise en récit


Grille de cours

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Objectif :

Provoquer des processus d’écriture souples et spontanés, à partir de scènes de la vie quotidienne.

Sommaire :

La page blanche a toujours fait peur.
Peur de n’avoir rien à écrire ou au contraire d’avoir trop de choses à dire, peur de ne pas trouver les mots adéquats
ni de trame assez palpitante.
Chaque jour, nous vivons des événements quotidiens qui nous frôlent sans changer le cours de nos habitudes. Nous
n’y faisons même plus attention tellement ils paraissent banals et ordinaires.
C’est à partir de ces événements ordinaires que nous allons travailler.
La rue, les espaces publics et bien d’autres lieux encore foisonnent d’histoires sans importance qui pourtant ne demandent qu’à être décrites.
Je fais la file à la poste, on me dépasse.
Qu’est-ce que je fais ?
Je ne dis rien ? J’agresse mon dépasseur ? J’entame un discours moraliste ? Je fais comme lui et dépasse à mon tour
quelques personnes ? Je rentre chez moi ? J’attrape des plaques rouges sur le visage ? Je me dis que je n’ai jamais
eu de chance dans la vie ? Et ainsi de suite.
Comment capter notre réalité ?
Comment décrire ces choses qui nous arrivent tous les jours et dont on ne parle pas ?
Comment construire un récit qui sera en quelque sorte notre solution à une situation particulière ?
En ce sens, tout le monde a quelque chose à dire et a sa manière de l’écrire.

Dans un deuxième temps, on s’intéressera au texte lui-même.
Pourquoi et comment certains récits fonctionnent-ils mieux que d’autres ?
Qu’est-ce qui bloque chez certains ?
Quels sont les choix littéraires utilisés ?
Un lecteur potentiel peut-il y trouver sa place ?
Un écrit n’est pas bon ou mauvais.
Un écrit est juste.
Cet échange autour des textes de chacun sera un moment important car il permettra la relance de nouveaux récits.

Evaluation :

Exercices d’écriture.


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