Esa Saint-Luc Bruxelles

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News

Concours Nudge France

Limiter le temps d’usage des écrans, tout le monde en rêve ! Une équipe d’étudiants du Master de spécialisation en Design d’innovation sociale de l’ESA Saint-Luc Bruxelles, aussi, et a décidé de s’attaquer à ce problème de société. Comment ? En réalisant un planning numérique encourageant à limiter le temps d’usage des écrans par les enfants.
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Bacheliers — 180 crédits

dessin et technologie en architecture

création d’intérieurs

architecture d’intérieur

arts numériques

bande dessinée — éditions

illustration

graphisme

Bachelier de spécialisation — 60 crédits

Publicité/Conception-Rédaction

Masters — 120 crédits

architecture d’intérieur

bande dessinée — éditions

design d'innovation sociale

Master de spécialisation — 60 crédits

Design d'innovation sociale

agrégation — 30 crédits

AESS — agrégation de l’enseignement secondaire supérieur pour le domaine des arts plastiques, visuels et de l'espace

PrintLab : informations et réservations

Le M-11 PrintLab est un atelier d’auto-édition destiné à tous les étudiants et professeurs de l’école. Il s’agit d’une structure d’auto-production donnant accès à différents modes d’impression et de façonnage. Il ne s’agit donc pas d’un prestataire auquel serait confié un travail d’impression mais bien d’un laboratoire de fabrication où chacun est amené à imprimer par ses propres moyens ses créations, en expérimentant les possibilités et les caractéristiques de chaque mode d’impression. Cet atelier est destiné à (...)

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Récupérathèque

Crée à l’initiative d’une étudiante en 2019, la Caverne d’Ali Baba est un magasin de récupération de matériaux d’art. Elle fait partie du réseau de la FDR : la fédération des récupérathèques. A la CAB, on promeut des valeurs d’écologie et de solidarité. On revalorise du matériel de seconde main, en le rendant accessible à tout le monde ! Comment ça marche ? La CAB est gérée de manière autonome par une équipe étudiante motivée. Cette année par exemple, plusieurs projets ont germé, en collaboration avec l’équipe (...)

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